時(shí)光匆匆，歲月荏苒，梔子花開(kāi)，驪歌響起，又至夏日，又是一年畢業(yè)季。隨著小學(xué)結(jié)業(yè)考試的結(jié)束，六年級(jí)的孩子們真正成為了畢業(yè)生，小小少年就要正式告別昔日同窗的伙伴，告別親切叮嚀的老師，告別往日奔跑的操場(chǎng)，告別……告別兩年的珍貴時(shí)光。告別總是百般流連，萬(wàn)分不舍。既然告別，那就告別地鄭重一點(diǎn)。孩子們的心靈總是純粹又美好，他們?cè)缭绲鼐臏?zhǔn)備，讓這次告別充滿儀式感。學(xué)生們自發(fā)地為朝夕相伴的生活老師精心準(zhǔn)備親手制作的小卡片，提筆寫下自己最真摯的感謝，鄭重附上最純凈的愛(ài)與真心。“生活老師總是睡得最晚，起的最早，老師您辛苦啦”；“生活老師總是幫我們分好水果和點(diǎn)心，飯前總幫我們提前盛好湯”；“每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，老師都會(huì)輕柔的安慰我、鼓勵(lì)我，給我溫暖的擁抱和前進(jìn)的信心”，孩子們陷入回憶，往事一幕幕涌入腦海，涌上心頭。“與您度過(guò)的日常生活每一天都不平常，有您的日子每一天都閃閃發(fā)光，您不是超人卻為我們變得無(wú)所不能”。雙向的愛(ài)，相互的陪伴，有所回應(yīng)的付出，彼此世界里的小小微光藏著大大溫情，尋常日子里突如其來(lái)的儀式感，鄭重地表達(dá)愛(ài)與感激，令人感動(dòng)，令人欣慰，令人留念。“青春須早為，何能長(zhǎng)少年。”唯愿成為小小少年的你們深知“日月既往，不可追也”惜時(shí)有道，把握青春年華。愿你們始終懷揣追風(fēng)逐夢(mèng)的驍勇無(wú)畏和一往無(wú)前的熱忱，把荊棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野，步伐鏗鏘，尋覓千千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放的薔薇。生命為本，愛(ài)乃底色，溫潤(rùn)如玉，暖若春風(fēng)，愿你們永懷善意，永懷感恩之心，相信愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，回饋愛(ài)。
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